云时代的数字教育

　　不可否认的是，10年数字出版的飞速发展才积累了电子书包今日之成效。经过电子书、平板电脑的先期普及，已经有越来越多传统出版机构意识到了电子书包的“含金量”，同时也有更多终端生产商参与进来，一起为电子书包的普及出谋划策。

　　我们前文也提到了，当前学校所产生的数据量也是很庞大的，这样也就让很多教育机构开始研究如何针对学生的兴趣以及教学任务来进行数字教育，学校利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对学习、教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、 集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制。

　　侧重于学生可随时通过Wifi接入校园网及互联网，方便的获取学习资源，教师可利用无线网络随时随地查看学生的学习情况、完成备课及进行科研工作。其核心在于无线电子教室，及校园内无线网络的延伸，这也是当前数字教育的核心理念。

　　其实在笔者看来，不管是云教育、云书包还是数字教育，其根本都离不开学生个体，就像我们搞云计算、云服务，其实根本还是为了解决人本身的一些困难和问题，并且通过解决问题来使得某一方面的技术或者体验得到提升，这对于云教育来说同样也是如此，技术的革新不是目的，体验的升级才是最终我们想要的。[返回频道首页]